一、专业基本信息

专业名称：药学

专业代码：100701

层次：专科起点本科

学习形式：业余

二、培养目标与人才规格

（一）培养目标

本专业培养具有良好的科学和文化素质和高度的社会责任感，系统掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能，能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理领域从事药物初步研究与开发、药品生产、药品质量评价、药品流通、药事服务和监督管理的应用型人才。

（二）人才规格

通过本专业学习，学生毕业时应在基本素质、理论知识和专业技能等方面达到以下要求：

1、素质结构要求

热爱祖国，具有良好的思想品德、行为规范、职业道德与综合素质；身心健康，具有良好的人际沟通能力、组织协调能力、团队协作能力与自我发展能力；具有较强的自主学习能力，具有一定的可持续获取新知识、新技术及其开发和应用的创新精神和初步的创新能力。

2、知识结构要求

掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识；熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；了解现代药学的发展动态。

3、能力结构要求

掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力。

三、修业年限

修业年限：2.5年

四、课程设置

课程设置一般分为公共基础课、专业基础课、专业课、选修课。

主干课程：

（一）《药理学》

课程目标：通过药理学的学习，使学生掌握常用药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应和禁忌症，熟悉药物的理化特性、体内过程以及药物相互作用，提升学生的自主学习能力、逻辑思考能力以及临床合理用药水平，培养学生的科学思维和创新精神。

课程学分：5学分

课程主要内容：药理学总论，药物代谢动力学，药物效应动力学，传出神经系统药理学概论，拟胆碱药(胆碱受体激动药)，抗胆碱药，肾上腺素受体激动药，镇静催眠药，抗精神失常药，镇痛药等。

（二）《生药学》

课程目标：通过该门课程的学习，使学生掌握常见药用植物的基本特征及常见重要生药的基源、基本形态、采制、产地、性状及鉴别、显微特征、化学成分、理化鉴定、药理作用和功效等知识，掌握药材的道地性，药用植物资源分布及开发利用思路，为充分开发利用药用植物资源以及正确使用生药奠定基础。

课程学分：5学分

课程主要内容：生药的分类与记载，生药的主要化学成分及其分析方法，生药的鉴定，生药的采收、产地加工与贮存，中药材的炮制，生药质量控制及质量标准的制订，生药资源的开发利用，藻、菌类生药，蕨类生药，裸子植物类生药，被子植物类生药，动物类生药。

（三）《药物化学》

课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握临床常用药物的名称（通用名和化学命名）、化学结构、合成方法、理化性质和用途；重要药物体内代谢产物与生物活性的关系；药物的化学结构和稳定性之间的关系。熟悉手性药物的立体化学结构与生物活性的联系；重要药物类型的构效关系。了解各类药物的发现过程和现状；近年来上市的新药；新药研究与开发的方法。

课程学分：5学分

课程主要内容：中枢神经系统药物，外周神经系统药物，循环系统药物，消化系统药物，解热镇痛药及非甾体抗炎药，抗肿瘤药，抗生素，化学治疗药，降血糖药物及利尿药，激素类药物，维生素，新药设计与开发，药物代谢反应。

（四）《基础化学》

课程目标:通过本课程的学习，帮助学生掌握基础化学的基本理论及相关实验技能、认识化学理论在医学类专业中的应用，并能够运用这些专业基础知识解决医药学研究中的实际问题。

课程学分：4学分

课程主要内容：溶液，电解质溶液，缓冲溶液，胶体分散系，滴定分析，化学反应速率与化学平衡，氧化还原反应与电极电势，原子结构，共价键与分子间力，配位化合物。

（五）《药用植物学》

课程目标:通过对药用植物学课程的学习，培养学生掌握药用植物形态解剖学基本知识、药用植物的形态和显微鉴别特征、分类学的原理和方法、各类药用植物的鉴别特征、药用植物资源利用与保护基本知识、药用植物的药用价值和临床应用等，准确识别和鉴定药用植物种类，调查与合理开发利用药用植物资源。

课程学分：4学分

课程主要内容：植物的细胞，植物的组织，植物的器官，植物分类概述，藻类、菌类植物，苔藓类与地衣类植物，苔藓植物门、蕨类植物门，蕨类植物门，裸子植物门，被子植物门。

（六）《分析化学与仪器分析》

课程目标:通过本课程的学习，使学生具备厚实的理论基础和较强的知识应用能力、良好的科学素养、掌握科学研究的技能和较强的创新能力。

课程学分：4学分

课程主要内容：绪论，误差和分析数据数理，滴定分析，酸碱滴定，配位滴定，氧化还原滴定，沉淀滴定和重量分析法，光谱分析法概论，紫外分光光度法，红外吸收光谱法，色谱分析法概述，高效液相色谱法。

五、教学形式

线上教学与线下教学、自主学习等相结合的混合式教学。六、学时、学分

学时：2176学时

学分：136学分

七、考核与毕业要求

1.严格进行学业考核，课程考核的方式为：闭卷考试和开卷考试。

2、课程成绩由在线点播课件(占20%)、完成在线测试(30%)、期末考试(50%)三部分合成。各门课程考核成绩达到及格(含及格)以上者，即获得学分，记入“学生成绩库”，毕业时归入学生个人档案。

3.修满教学计划规定最低学分、通过各课程考核成绩合格并达到学校规定的毕业条件者，准予毕业。

4.达到《黄河科技学院学士学位授予工作实施细则》的标准，授予理学学士学位。

5.未修满规定学分或有其它不符合毕业的条件者，按黄河科技学院成人高等教育学籍管理规定执行。

八、教学进程安排

专升本专业教学进程表